摘要

针对大数据时代下高校学生思想特征,建立了基于标准离差-聚类算法的综合评价模型和基于主成分分析-聚类算法的综合评价模型,通过网络问卷获取数据对两种模型进行仿真,并采用两种方法对模型进行检验,分析得出采用基于主成分分析-聚类算法的综合评价模型对高校学生的思想行为评价结果较为准确.