摘要

<正>"所有真实的生活在于相遇。教学就是无止境的相遇。"正如德国宗教哲学家马丁·布伯所说,叶玲老师在20多年的教学生涯中,在一节节语文课堂上,通过一篇篇情真意切的文章,与学生相遇。在语文教学中,如何穿过成年世界、成年逻辑理解初中学生的意识和思维?这对每一个初中语文教师来说,都是巨大的挑战。而叶玲老师将课程、教学、学习的意识和视野进行重叠、整合,并通过文字来触摸语言文字的鲜活,倾听文本深处的声音,让学生感知生命的温暖,达成心灵的智慧,铸就了别具一格的语文课堂。