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摘要
培养高层次创新型人才是高等学校的基本要求和核心任务.创新教育需要在注重学生综合素质提高的基础上，重点突出人才的创新意识、创新精神和创新能力.该文以目前高等学校在人才培养中存在的现实问题为出发点，分析了培养创新型人才的迫切性和必要性，阐述了教育性质与作用认知、教育方法和教育效果评价标准等创新理念在构建创新型人才培养模式中的引领和指导作用，提出了构建教学人文环境和谐化、管理模式科学化、教学形式多元化和社会参与责任化的高等教育创新教育模式和具体实施建议，以期为高校构建高水平的创新型人才培养体系提供有益借鉴和参考.
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