基于小组合作学习理念的数学教学探究

作者：常海林

来源：成才之路, 2020, (05): 116-117.

• 小组合作学习理念
• 小学数学
• 合作能力
• 教学效率
• 教学质量
• 核心素养

小组合作学习理念应用于数学教学,有利于培养学生的合作能力、自主学习能力和自主探究能力,促进学生思维发展,提高教学效率和教学质量,提升学生数学核心素养。教师要对学生进行科学分组和引导,对教材内容精准把握和选择好合作契机,对小组合作学习过程进行监督和引导,对小组合作学习任务精心设计和不断创新。