19世纪末至20世纪初,在中日美术交流背景下作为知识概念的《西方美术史》一书,由西方经日本传入中国,对中国的美术教育产生了深远的影响。从当时的历史条件来看,有关《西方美术史》的知识、理论不断得到译介和引进是"西学东渐"的产物,它从知识概念的传播到大学课程的建立最终促成了西方美术史在中国的普及。这一学术传播过程,与中国近代模仿日本建立师范美术教育,以及广大的留日美术学员自发或自觉地译介相关著作密不可分。鉴于此,文章主要考察日译《西方美术史》的传播背景和途径。