课内名篇阅读带动课外名著阅读的方法初探

作者：黄慧霞

来源：试题与研究, 2020, (08): 194.

• 课内名篇阅读
• 带动
• 课外名著阅读

在小学阶段的教育过程中,阅读对于学生成长的重要作用是大家有目共睹的,且新课改中也明确地提出,在小学阶段,尤其是六年级这种高年级的阅读量不能少于100万字。在小学六年级的语文课堂中,老师要注重学生对课内名篇的阅读,在此基础上引导学生进行课外名著的阅读,提高学生的语文素养。