数学建模思想在线性代数教学中的应用

作者：付苗苗; 褚青涛

来源：时代教育(教育教学版), 2018, (07): 56-57.

• 民办高校
• 线性代数
• 数学建模

本文基于线性代数教学经验,据民办高校线性代数的教学现状,结合学生实际基础情况,探讨将数学建模思想融入线性代数课堂教学中,通过结合专业应用实例,缓解当前民办本科院校学生对"线性代数"课程学习兴趣缺乏的问题,同时提高学生分析和解决实际问题的能力,为线性代数的课程改革提供思路。

• 单位
  广州工商学院