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摘要
开放教育是实现全民学习、终身学习目标的一种宏观教育组织模式，是面向全民开展教育工作的科学途径。在开放教育维度实现校企合作是丰富开放教育模式和资源、提高开放教育实践教学效果的重要途径。本文基于开放教育校企合作办学模式的分析和研究，意在了解现阶段我国校企合作模式在开放教育学校中的应用现状，并进一步提出针对性的办学模式优化策略。通过分析可知，在开放教育背景下，校企合作的教育引导模式可通过构建多样化的实践教学体系、构建多元化实训教育基地、提升教师校企合作教育实践能力，达到充分发挥校企合作办学模式作用的目标。
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单位江苏开放大学
