发展高等特殊音乐教育对完善音乐教育体系具有重要意义。但作为特殊音乐教育它与普通音乐教育在教学对象与目的、核心能力培养等方面均存在差异。因此,要在进一步明确其地位的基础上,加强其师资的管理与培养、探究其课程改革与设置等,以促进高等特殊音乐教育的健康发展。
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