中小学生国家认同感培养的理论基础与路径分析

作者：强晓华

来源：兴义民族师范学院学报, 2018, (05): 72-75.

• 中小学生
• 国家认同感
• 理论基础
• 路径

中小学生是国家的未来和希望,当前做好中小学生国家认同感的培养意义深远。中小学生认同感的培养有其一定的理论基础,基于此,培养中小学生国家认同感,需要加强爱国主义教育和社会主义核心价值观教育,加强中小学学校文化建设。

• 单位
  滁州职业技术学院