登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
初中数学实验教学模式建构
作者:张雪峰; 史晓伟
来源:
数理化解题研究
, 2023, (05): 35-37.
中学数学
数学实验室
模式建构
摘要
数学是研究数字关系和变化的学科,是中学生学习的重要课程.中学数学实验在数学教学和学习中有着重要的意义与作用,是培养学生数学素养的重要途径和方法.
相似论文
引用论文
参考文献