摘要

在我国现代基础教育体制完善的大背景下,英语作为初中阶段的基础课程之一,其课堂教学情况已经引起了国家教育部门的高度重视。自新冠肺炎疫情发生以来,教育部要求"停课不停学",一时之间全国上下所有学校全部展开线上网络教学,各大网络教育平台为教师与学生提供了便捷性,是教学模式的一大创新。针对此,文章从建构完整的教学模式实施过程、选择有效的线上教学平台、培养学生高水平的自主学习能力等几个方面入手进行分析。

  • 单位
    阜阳师范大学