阅读是小学生在学习过程中必须要养成的一种习惯,阅读习惯的养成对小学生更好地理解和掌握丰富的词汇、积累写作素材都有着很大的帮助。农村小学生受条件的限制,在阅读习惯培养上与城市小学生存在很大的差距。文章通过对农村小学生阅读习惯培养策略的研究,从中分析培养小学生阅读习惯的方法,从而提高小学生的阅读和写作能力。