现代诗，让学生用美丽的眼睛看世界——统编版语文四年级下册第三单元文本解读与教学策略

作者：蔡静艳

来源：小学教学研究, 2020, (22): 34-36.

• 现代诗
• 综合性学习
• 文本解读
• 教学策略

统编版语文四年级下册第三单元是以"现代诗"为主要教学内容的一个综合性学习单元。结合本单元的人文主题及语文要素,笔者紧扣综合性学习活动的要求,提出如下教学策略:诵读品味,感受诗歌韵律;展开想象,丰富诗歌画面;引经据典,体会诗歌情感;知行统一,轻叩诗歌大门,从而真正让学生用美丽的眼睛看世界。