科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
<正>随着课改的深入推进,一线教师有更多机会观摩各种各样优质的比赛课、研究课、示范课,这些集中了教研组全体教师智慧,甚至经过了市内名师精心指导、反复打磨出来的精品课的确能够让人脑洞大开,但回归日常教学,面对不同特质的学生群体,普通教师很难通过模仿收到同样的教学效果。日常物理课教学,即我们所谓的常态课承担着落实每课教学目标和培养学生物理核心素养的重要任务,需要我们集中力量认真研究,努力做到平凡中见真理、常态中出精品。
-
单位南宁市第十四中学
