“快乐体育”理念在小学体育教学中的分析及应用

作者：沈艳霞

来源：新课程(教育学术版), 2019, (05): 44.

• 小学体育
• 快乐体育
• 教学策略

随着教育理念的发展,小学教育不再单一强调学生理论成绩,而是更加注重学生德智体美综合性发展。小学体育担任着锻炼学生身体、缓解学生压力以及强化学生身体素质的重要责任,对学生健康快乐成长有着重要意义。在此基础上,对"快乐体育"教学理念,探究小学体育教学策略,为学生营造更加轻松优质的体育锻炼环境。