摘要

<正>我是一名老师,十四年的班主任生涯中,我每天都在处理着班级里发生的各种各样的事情,这些事情琐碎而凌乱,繁杂而细小,绝大部分都是一些小事、小情。但老师眼中的小事情,在学生的心中往往都是大事,这些小事、小情中包含着教育的大价值。教师只有处理好这些小事情,才能促进班级的稳定、学生的成长。以下就是让我感受颇深的三件小事: