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摘要
基于民族本位传统美学思想拓展研究和徽宗艺术成就误判两个维度，在对徽宗御笔画按照情致分类进行美学分析，以及对徽宗画学的教育体系进行特色分析的基础上，深入探讨其中所蕴含的美治思想。研究发现，在内忧外患、世风日下的社会局面下，徽宗试图通过美治与人治的结合，并将孝家忠国的辩证关系赋予教化之中，力求在社会意识形态层面实现绍述理想。其尊重传统、家国同构、与时俱进等特质，是加强软实力建设与中国画文化对外传播的过程中，有效构建中国特色美学思想理论国际话语权的有效手段。
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单位安徽商贸职业技术学院
