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摘要
流行文化与语言教育息息相关，流行文化的教育价值近年来受到越来越多的关注。《语言教育中的流行文化：理论、研究与实践》（Pop Culture in Language Education:Theory,Research,Practice）一书聚焦流行文化助力语言教育的理论基础，探讨流行文化在语言教学中的潜在价值，为流行文化融入语言教育提供实践灵感。该书呈现了教学二语习得的流行文化研究现状和最新成果，视角新颖、内容丰富、实践性强，是对语言教育中的流行文化进行系统理论阐述和生动实践展示的里程碑式著作。
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单位阜阳师范大学
