“未来学校”的学生发展(五) 服务型的学生中心促进学生社会化进程(下)

作者：汪秀; 王昌胜

来源：湖北教育.领导科学论坛, 2020, (10): 37-38.

<正>自运行是学生中心的追求学生中心运行的宗旨是服务,但起初孩子们只是参与日常值周、记录、评价,督导学生日常行为。后来成立了"导师团",为需要的班级和学生提供服务,才慢慢转型于服务。此后还自发组织了"爱心队""护送队""观察团"……哪里需要帮助,这些组织就出现在哪里,弥补了学校管理的不足,真正实现了学生自主管理与自运行。