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摘要
中美两国的高等教育一直是政府、教育机构甚至是全国人民热切关注的问题,据官方统计2014/15学年,中国大陆赴美留学生达到304040人,连续5年中国成为向美国输送留学生最多的国家。我们就台州学院和美国孟菲斯大学的数学系课程设置进行研究,同时也对两所大学数学教育在师资队伍、专业课程设置的差别进行分析。结果显示孟菲斯大学的课程设置全面,基本覆盖数学各分支,连贯性强,科研型和应用性特点明显;台州学院课程设置比较单薄,虽然涉及了数学研究的各大方向但不够深入,但注重教学实践环节,教学与应用性特点比较突出。
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