第二课堂活动也是教学的延伸,是英语学科核心素养理念的渗透基地。一些在课堂教学中没时间完成的活动和互动可以通过第二课堂活动来解决。第二课堂的活动设计形式多样,根据教学进度,要根据学生的实际学情,利用网络的资源,结合课本内容,按照教材的教学进度,学校的时间安排,设计与之相符的活动方案,设计生动活泼、易学、易演、易诵、易合作、易交流的活动主题和活动形式,融入趣味性、观赏性、协作性,加强合作与沟通,渗透与时俱进的思想理念,渗透心理发展的理念,提升学生的学科核心素养。
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