摘要

<正>新课程标准下的语文教学,不但注重学生的个性化发展,还注重教学要面向全体学生。在初中语文分层教学的模式下,教师对不同层次的学生实施不同的教学方法,可以有效帮助全体学生共同进步,共同发展,因此教师应在初中语文课堂上积极开展分层教学。语文教育应该面向全体同学,重视培养学生的个性化发展。初中阶段学生语文的基础知识、认知水平以及接受能力都各有不同。教师在进行教学时,要顾及每位学生的学习需求,让不同层次学生的学习能力都能得到提高和发展,因此进行分层