海南高职院校青年英语教师的叙事显示,中层领导对青年英语教师专业发展不够重视,青年英语教师的专业热情在挫折中逐渐消退,学校文化中"人脉"旺盛,因此提出矫正学校文化,重心向教学和科研倾斜,为青年英语教师提供发展的空间和机会等策略以促进青年英语教师专业发展。