<正>文化多元化时代的加速到来让高中英语课堂教学面临了极大的压力与挑战。教师如何开展英语教学,创新课堂教学方式,以不断迎合多元文化时代的飞速发展呢?这是值得关注的话题。在英语学科核心素养的推动下,文化素养培养是摆在英语教师面前的棘手任务,教师需要通过实施跨文化教学来满足核心素养的目标要求。在跨文化视角下,教师只有不断创新教学策略与方式,打造趣味活泼、生动智慧的跨文化英语课堂,才能提升学生的文化素养。