健康教育在糖尿病护理中的影响及作用

作者：何莹莹

来源：中国实用医药, 2014, 9(15): 228-229.

DOI：10.14163/j.cnki.11-5547/r.2014.15.075

• 健康教育
• 糖尿病
• 护理

目的探讨健康教育在糖尿病患者护理中的影响及作用,养成优秀的护理理念,预防并发症的发生,以提高糖尿病患者的治疗疗效、自理能力及生活质量。方法将2011年6月2013年6月在本科住院治疗的260例糖尿病患者随机分为实验组和对照组,每组130例。给予对照组患者内科常规护理,给予实验组除对照组的护理外,加以对患者们进行健康教育,包括心理教育、饮食教育、用药教育、运动教育等护理措施,经过统一的临床治疗及不同的护理后,统计并比较分析两组患者的临床治疗效果。结果统计结果分析,对照组和实验组患者治疗的有效率分别为56.63%、79.98%,差异具有统计学意义(P<0.05);实验组患者的治疗疗效、自理能力及生活质量均明显优于对照组,两组比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育在糖尿病患者护理中具有重要意义,可以有效预防并发症的发生,提高糖尿病患者的治疗疗效、自理能力及生活质量。

• 单位
  郑州市中医院