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摘要
加强“课证融通”专业课程体系开发是1+X证书制度实施的内在要求，也是高职院校落实学历教育与职业培训并举、提升人才培养质量、深化产教融合的重要手段。为了有效推进“课证融通”专业课程体系开发，高职院校应把握以下关键点：做实前期调研论证，突出校企协同育人导向，彰显职业教育类型特征，坚持理实一体，厘定专业教学目标。在此基础上，通过建立校企协同开发工作机制、保持动态开放的课程开发过程管理、打造线上线下相融合的新型专业课程体系、深化“三教”改革、强化课程开发监督评价等途径，探索“课证融通”专业课程体系的开发路径。
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