摘要

本文通过对近年全国卷高考真题中"原因解释类"问题的分析,总结出了行之有效的作答模式。该模式中涵盖了三段论中的大、小前提和结论,在作答时需要将题目中"隐性"的操作、处理转化为"显性"的小前提,与大前提和结论顺利对接,进而较好地解答此类问题。

  • 单位
    广东实验中学