新课改下对小学数学教育教学方法的思考

作者：罗光斌

来源：读写算, 2019, (34): 3.

• 新课改
• 小学数学
• 教学方法
• 对策

本文主要是从小学阶段学生的特点和小学数学的教学内容出发,探讨如何适应新课改要求,不断丰富教学方法,增强学生学习积极性,促进教学效果提高。