对“桥梁全过程课程设计”教学改革的思考

作者：王志强; 魏红一

来源：教育教学论坛, 2019, (06): 98-100.

• 桥梁工程
• 课程设计
• 教学改革

立足于卓越工程师培养计划,针对《桥梁工程全过程课程设计》教学改革,论文着重从教学大纲、教学效果等方面进行了陈述和分析,并为更好地提高桥梁工程应用型人才素质提出了建议。

• 单位
  同济大学