近年来,随着我国经济水平不断提高,学生的核心素养和道德素质也需要得到提高。中国是一个拥有5 000多年历史的礼仪之邦,从古至今都非常注重道德修养。现如今,道德与法治课程已经成为教育体系中的重要课程。国家对于学生道德与法治观念的培养可见一斑。初中生正处于发展时期,也是培养道德与法治观念的重要时期,因此在初中阶段必须要落实好国家政策,做好道德与法治的教学,从而促进学生的成长,培养学生适应终身发展和社会发展的能力。
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