Python语言程序设计课程的案例式实验教学

作者:芦碧波; 孟祥龙; 袁婷婷; 王刘杰; 朱世松; 张建春
来源:计算机教育, 2020, (04): 80-83.
DOI:10.16512/j.cnki.jsjjy.2020.04.020

摘要

针对现有Python语言程序设计课程实验教学内容较为分散的实际情况,根据案例教学的思想,提出以问题驱动、分散实施为理念的实验内容设计方案,并以河南省高等学校本科专业评估数据为例,将解决方案分解为多个模块,为这些模块设计网络爬虫、统计值计算、词频分析、数据可视化等实验,以"小实验+大作业"的形式将实验教学内容融合为一个有机的整体,从而提高学生分析问题和解决问题的能力,提高实验教学效果。