小学数学计算教学中模型思想的培养策略探究

作者：简佳玲

来源：考试周刊, 2020, (55): 57-58.

• 小学数学
• 模型思想
• 重要性
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随着教育改革的深入进行,小学数学教学已经由传统的、以灌输基础知识为主的教学模式转化为以培养学生数学思维能力为主的新教学模式。想要培养好学生的数学思维能力,培养学生的模型思想是重要的一环。数学作为一门逻辑性极强且比较抽象的学科,学生在学习数学的过程中难免会遇到困难,对于一些抽象的数学概念,学生经常会出现难以理解、无法应用的情况,因此,要培养好学生的模型思想和数学思维能力,促进学生更好地学习数学。