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摘要
<正>生本课堂理念明确指出,教师必须充分发挥学生的主体作用。在教学过程中,教师不能再运用传统的教学模式,将知识强行灌输给学生,而要采用科学合理的教学方法,循序渐进地引导学生,促使学生能够积极对问题进行思考和探索,以此提高学生的思维能力,养成自主学习的意识和能力。一、创设教学情境,激发学生学习兴趣小学生对精神世界具有强烈的需求,因此,教师在教学中,要对情境教学法给予足够的重视,通过创设与教学内容相关的情境,引出合适的问题,进而激发学生的好奇心和求知欲,使学生积极主动参与到学习中。在创设教学情境之前,教师首先要明确,情境的内容要尽可能简单和形象,在课
