摘要

我会发现"笑"能表现人物的真实个性,能揭示作者深刻的思考,能表现作者的审美追求,实现阅读与鉴赏的目标;同时让学生记录阅读收获,完成表达与交流的教学要求。通过这样的专题学习和训练拓展,可以充分实现语文教学四个维度的学习目标。