摘要

<正>我在读书的时候便很喜欢写诗,走上讲台之后渐渐没了时间,偶尔会想着写首童诗给孩子们,但之前所带班级都是高年级,我担心刚进入青春期的他们会觉得我写的童诗幼稚,写诗的想法便就此搁置了。新学期,我接了一个四年级的班,学生们满脸挂着稚气与纯真,一次偶然的机会,我写了一首诗送给他们:四比三大一三比四小一看上去差别不大却有着大大的不同