整合乡土资源开展语文项目学习的实施策略

作者：甘伟英

来源：广东教育(综合版), 2019, (07): 40-41.

<正>《普通高中语文课程标准》(2017年版)提出课程内容包含18个"语文学习任务群",而"语文学习任务群"的实施,又是"以学习项目为载体,通过整合学习情境、学习内容、学习方法和学习资源,引导学生通过自主、合作、探究性学习等学习方式最终形成体现语文核心素养阶梯提升的成果"。笔者以所在农村学校高一年级开展的整合乡土资源,实施基于语文学习任务群引领下的项目学习为例,探讨实施项目学习的具体策略。