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摘要
目的 :调查上海市儿童口腔健康认知、行为及其口腔健康现状,分析影响儿童口腔健康的因素。方法 :采用儿童口腔健康调查问卷和中文版儿童口腔健康相关生存质量量表(child oral health impact profile,COHIP),对上海市城区2018年12月—2019年2月期间的387名小学生进行问卷调查。采用SPSS 24.0软件包,通过描述性、单因素和多因素分析法对结果进行统计学分析。结果:上海市城区6～9岁儿童的口腔健康认知情况总体较好,但口腔健康行为一般。387名儿童中,患龋率为57.4%,口腔健康状况一般。相关性分析和回归分析显示,儿童口腔健康行为与口腔健康认知呈正相关(r=0.260,P<0.05),与口腔健康状况的积极影响和消极影响呈负相关(r=-0.333,-0.181,P<0.05);而儿童口腔健康认知对口腔健康状况的影响无统计学差异(P>0.05)。结论:儿童口腔健康行为习惯越好,对口腔健康状况的积极影响越大。对儿童开展口腔健康教育时,应注重口腔健康行为模式培养,以达到促进口腔健康的目的。
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