随着时代的不断进步和发展,人们不断研究出了各色各样的教学方法。其中微课教学作为时代的新产物,近年来引起了不少教育人士的关注。相较于传统教学,微课教学更为灵活,能够大大提高课堂的多样性和趣味性。但也正因其新颖性,不少教师对微课教学仍旧知之甚少,无法有效运用到日常教学中。因此,笔者将根据自己的经验,在下文谈谈关于高中化学与微课教学的几点思考,以供广大教育工作者参考。