随着多媒体教学的普及化应用,来自一线教师所反映的多媒体教学中的问题也越来越多。但这些问题大都与多媒体技术在与教学的融合过程中人对技术的掌握程度以及技术异化、教师异化有关。加强教师多媒体应用技能培训,教学中突出技术主体即教师的主体性作用以及进一步促进技术的教育化发展是解决诸多问题的关键。
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