大数据随着互联网的迅速发展与我们的日常生活密切相关,社会对经济统计学专业的人才需求也越来越多,由于经济统计学是统计学的方法和理论在经济学上的应用形成的一门学科,具有很强的专业性和实践性。但是很多高校普遍在人才培养的过程中,往往以专业理论知识为主,而在教学过程中实践教学环节很少。因此,本文主要阐述了基于大数据背景下,我们该如何构建经济统计学专业的实践教学体系,研究分析了当前经济统计学专业实践教学体系存在的主要问题,并针对现有的问题提出相应的对策。
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