以促进学生生长为目标来拓展课堂教学

作者：陆洋

来源：文理导航(中旬), 2019, (11): 33.

• 生长
• 探究性学习
• 学习能力
• 可持续发展

在数学教学目标体系中,知识和技能是基础,学生能力的增长和思维方式的成熟乃至数学思想的养成是重要的教学目标,在实现这些教学目标的过程中,学生会在无形中成长,逐步具备终身学习的能力,养成好的探究习惯。

• 单位
  南京师范大学