摘要

国学经典是我国民族发展的过程中形成的智慧结晶,对学生的发展是很重要的。教师要深入分析国学经典内容,研究国学,让学生诵读国学经典,激发学生的阅读兴趣。文章对小学语文教学中诵读国学经典的实践展开了探讨。