高中数学教育中需要反思的地方很多,通过反思,教师能够实现对学生的了解、对自身教学手段的改进、对教学效果的认识,没有反思,专业能力不可能有实质性的提高,教师要在数学教学过程中不断地更新观念、不断探索、反思总结,提高教学质量。