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初中道德与法治课堂小组合作学习的开展研究
作者:张文娟
来源:
中学课程辅导(教师通讯)
, 2019, (09): 41.
初中道德与法治
小组合作学习
合作情境
摘要
21世纪对于人才的要求越来越高,其中合作能力是一项基本的学习与工作能力。在初中道德与法治课堂上,教师应该通过小组合作学习,来培养学生合作能力,提升课堂教学效率。
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