大学物理课程思政混合式讨论课的探索与实践——线上线下大学物理三位一体教学研究

作者：苗劲松; 杨华; 卫正统; 张晖; 宋冬灵

来源：科教文汇, 2023, (12): 146-150.

DOI：10.16871/j.cnki.kjwh.2023.12.034

• 大学物理
• 课程思政
• 讨论课
• 混合式
• 电磁感应

聚焦大学物理和课程思政，基于课堂讨论，借助信息化工具，完善了课程思政的方式方法。充分利用线上线下相结合的教学优势，全面发挥讨论课的主动和深度参与特点，使学生在巩固、深化物理知识和原理的同时，主动汲取思政营养，做到了课程思政的水到渠成，在潜移默化中实现了立德树人。

• 单位
  信息工程大学