应用型高水平大学建设背景下仪器分析实验教学改革探索

作者：杨永梅; 李瑞锋

来源：科技视界, 2021, (06): 48-49.

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2021.06.19

• 仪器分析
• 实验教学
• 实验教学改革
• 教学质量

仪器分析实验是化学、生物和材料等专业一门重要的基础课,为提高教学质量,有效培养学生操作技能及综合实践能力,研究了地方应用型本科高校仪器分析实验课程教学在师资、教材、课程设置、课程评价体系等方面存在的问题,在此基础上提出具有一定实际指导意义的建议,为相关课程的教学改革提供一定的参考。

• 单位
  黄山学院; 化学化工学院