本文分析“00后”大学生的特点及其就业时存在的问题，论述基于思政教育的“00后”大学生就业指导策略，即培养“00后”大学生的价值观、引导他们把握好职业定位、培养他们的抗挫折能力、采用“2+2”模式开展职业生涯规划教育，提出在思政教育中培育择业观念、职业价值观以及积极的择业心态，增强就业本领，提高就业能力。
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