随着素质教育的不断深入,在现阶段的高中语文古诗词教学活动中,教师要结合相应的诗词教学内容,带领学生深入理解古诗词中所蕴含的内容,加强美育教育。基于此,在本次研究中就结合高中语文古诗词教学中存在的问题,深入探究美育教育的实际价值,并结合我国当前教育现状,提出相应的教学建议以加强社会主义精神文明建设,培养学生的心灵美和行为美。
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