我国中小学落实“学生每天锻炼1小时”计划的现状与对策

作者：陈虹; 刘会平; 程传银

来源：南京体育学院学报(自然科学版), 2009, 8(03): 94-96.

DOI：10.15877/j.cnki.nsin.2009.03.033

• 学校体育
• 学生体质健康
• “每天锻炼1小时”
• 现状与对策 school sports
• student health
• "1 hour exercise every day"
• current situation and countermeasures

中小学的体质健康状况越来越引起人们的重视,国家教育部为此发布"关于保证中、小学生每天有一小时体育活动的通知"。但各地落实"学生每天锻炼1小时"的现状不容乐观,原因主要来自社会和家庭、教育内部、教师和学生自身。提出相应对策:中小学校长要作为落实计划的第一责任人;要健全"1小时活动计划"的组织管理网络;把课外活动作为落实"学生每天锻炼1小时"计划的主体;把体育课作为落实"学生每天锻炼1小时"计划的必要基础。

• 单位
  南京师范大学